Серия  дидактических  игр по типу

 «Четвёртый лишний»

                                                                                               Созинова Светлана Витальевна, МАДОУ № 62 

Цель: развитие мыслительных операций средствами живописи.

Задачи: продолжать учить узнавать отечественных авторов картин, различать жанры живописи, времена года на картинах, узнавать сказочных героев из русских сказок, определять особенности  содержания картин.

Развивать внимание, мышление (анализ, синтез, классификацию), речь (активизация словаря: портрет, пейзаж, натюрморт, времена года, названия картин, имена художников…)

Продолжать развивать познавательный интерес к произведениям живописи отечественных художников.

Описание игр: в каждом варианте игры найти, что объединяет три картины и, какая лишняя, закрыв её фишкой. Объяснить свой выбор.